黨的十九大報告提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，中央農村工作會議又提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施將分三步走。鄉(xiāng)村振興的*受益者是村民，農村工作者和村民應積極參與到鄉(xiāng)村振興的建設中來，成為鄉(xiāng)村振興的主力軍。尤其是要呼喚和吸收更多從農村走出去的大學生，要讓他們在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮大作用。

　　無論是發(fā)展原始種植型農業(yè)，還是發(fā)展創(chuàng)新型農業(yè)，農村人才嚴重缺失都是值得關注的重點。從農村走出去的大學生，知道農村發(fā)展的真正問題在哪里，也知道村民心中想些什么、*需要什么，在與村民溝通時也更有親近感，更容易揚長避短。天時地利人和讓大學生在鄉(xiāng)村振興中大有可為。

　　如何讓從農村走出去的大學生牽掛農村，勇于回到農村，是基層黨委政府應該思考的課題。毫無疑問，創(chuàng)造條件為他們的未來發(fā)展提供良好的平臺，對其落戶農村、在農村發(fā)展給予政策支持、資金扶持，能讓吸引大學生回農村發(fā)展事半功倍。

　　農村吸引大學生不易，留住大學生更難。大學生在農村，會為鄉(xiāng)村振興和農村發(fā)展做出貢獻，但如果忽略大學生自身前途和發(fā)展，他們在農村孤立無援，來到農村卻站不住腳，農村就成了大學生的一塊跳板，這些被吸引來的大學生遲早還是會離開農村。這說明吸引大學生的政策和具體工作要做得充分，大學生的后期培養(yǎng)、用人政策方面要積極朝著有利于而不是有礙于大學生發(fā)展的方向考慮。

　　鄉(xiāng)村振興要留住大學生，必須有長遠眼光。在吸引大學生到農村發(fā)展問題上，基層黨委政府不應頭腦發(fā)熱、不應盲目樂觀，要及時跟進。對待到農村發(fā)展的大學生，要真正把他們當成農村發(fā)展中的生力軍，關注他們的抱負，關注他們的理想，關注他們的成長，關注他們在發(fā)展過程中遭遇的瓶頸或障礙，有效化解他們在農村發(fā)展中的難題和困惑。為了農村發(fā)展和鄉(xiāng)村振興，要真心實意地把有志于農村發(fā)展的大學生推到更有發(fā)展前途的崗位上。

　　鄉(xiāng)村振興要讓大學生留得住、發(fā)揮大作用，也要兩面看。鄉(xiāng)村振興存在人才短缺問題，但又不能完全依賴大學生，還要善于從鄉(xiāng)村能人中發(fā)現(xiàn)和挖掘人才。鄉(xiāng)村能人生于斯、長于斯，有豐富的生活經驗和生產經驗，對農村情況和農村需求了如指掌，如果再對這些人進行定向培訓，培訓結束后讓他們回到熱愛的故土，為他們提供晉升、發(fā)展的通道，必然有助于他們在鄉(xiāng)村振興中不斷成長，有助于鄉(xiāng)村振興加速提質。

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