鄉(xiāng)村教育

　　7月31日，在貴州道真縣玉溪鎮(zhèn)城關村，上海財經大學學生周文毅（左三）、張庭軒（左四）訪談村民程小紅（左一）。本報記者 董少校 攝

　　穿越蜿蜒的山路，走過石塊砌成的小道，來到村民程小紅家。這里是貴州道真縣玉溪鎮(zhèn)城關村，今天上午，上海財經大學學生周文毅和張庭軒前來開展鄉(xiāng)村教育主題調查。

　　家里有幾口人？一年有多少收入？孩子讀幾年級了？在二樓的露天平臺上，兩名學生與村民用貴州話攀談，并在訪談表格上記錄。

　　上海財經大學從2008年開展“千村調查”暑期社會實踐活動，截至2018年，累計有18498人次大學生參加，走進9959個村莊13.5萬農戶，調查中國的農村、農民、農業(yè)問題，主題涉及糧食安全、農村養(yǎng)老等。2019年的實踐活動聚焦鄉(xiāng)村教育，1955名大學生將走訪全國31個省區(qū)市1383個村的20556家農戶。

　　記者了解到，上海財經大學更加注重“三農”主題設計，更加注重實踐活動對人才培養(yǎng)的支撐與反哺，同時規(guī)范高質量的千村數據庫建設，提升調查成果服務國家戰(zhàn)略的能級和學術價值。

　　經過45分鐘的面對面訪談，周文毅和張庭軒完成了對程小紅的家庭情況調查?；氐阶√幒?，他們將把收集到的數據資料輸入數據庫。

　　上海財經大學黨委書記許濤也走進農家院落，傾聽農戶講述，輔助學生提問。他說，“千村調查”引領大學生走進農村，了解國情民情，在擔當中歷練，真正把調查和研究成果寫在祖國大地上。

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