曹長(zhǎng)建在測(cè)試自己研發(fā)的物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)

　　從生產(chǎn)線一線技術(shù)員到工程師再到技術(shù)總監(jiān)，從南昌到北京再到九江，從私企到國(guó)企再到走上物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)應(yīng)用的自主創(chuàng)業(yè)之路，這一路的艱辛和曲折，九江佳炬無(wú)線智能科技有限公司負(fù)責(zé)人曹長(zhǎng)建總結(jié)為“累而有獲得感”。

　　辭去穩(wěn)定工作自主創(chuàng)業(yè)。

　　“做自己喜歡的事，累點(diǎn)苦點(diǎn)也值得！我從事的是農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)應(yīng)用，就是把智能技術(shù)應(yīng)用到田間地頭，通過(guò)科技手段幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收。”金秋時(shí)節(jié)，在九江恒盛科技園一間狹小的工作室里，曹長(zhǎng)建用直白的語(yǔ)言向記者介紹他的科技創(chuàng)新成果。

　　2006年，曹長(zhǎng)建從南昌大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入南昌一家醫(yī)療機(jī)構(gòu)做技術(shù)員，很快晉升為研發(fā)工程師。*偶然機(jī)會(huì)，他進(jìn)入一家上市公司工作，不久后又辭職到北京中關(guān)村一家電子企業(yè)當(dāng)工程師。之后他回到南昌，在一家國(guó)企上班。

　　2008年，他辭去月薪萬(wàn)元的穩(wěn)定工作，創(chuàng)立九江佳炬無(wú)線智能科技有限公司。不久后，他參加“贏在江西”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽并獲*獎(jiǎng)。通過(guò)參賽，使他的“智慧農(nóng)業(yè)”項(xiàng)目得到了很好推廣，一些企業(yè)找到曹長(zhǎng)建開(kāi)展項(xiàng)目合作。

　　專(zhuān)注于物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)應(yīng)用。

　　在公司創(chuàng)辦之初，曹長(zhǎng)建將公司定位為專(zhuān)注于物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品研發(fā)和應(yīng)用一體的科技公司，以技術(shù)為先導(dǎo)，以綠色低碳為理念，專(zhuān)注于民生工程，致力于向社會(huì)提供先進(jìn)、成熟的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品技術(shù)。

　　曹長(zhǎng)建帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)出智能種養(yǎng)平臺(tái)系統(tǒng)，采用大量傳感器節(jié)點(diǎn)構(gòu)成一張功能各異的監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，使種養(yǎng)業(yè)從以人力為中心、依賴(lài)于機(jī)械的生產(chǎn)模式，轉(zhuǎn)向以信息和軟件為中心的智能化生產(chǎn)模式。

　　“我們的產(chǎn)品在種養(yǎng)業(yè)中用于自動(dòng)監(jiān)測(cè)水土的水分、溫度等，專(zhuān)家根據(jù)土壤的情況，指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行不同的農(nóng)作物種植。”曹長(zhǎng)建告訴記者，他的研發(fā)團(tuán)隊(duì)曾在一個(gè)山坡進(jìn)行試驗(yàn)，這個(gè)地方原來(lái)種的是西瓜，后來(lái)根據(jù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)更適合種玉米。播種玉米后，產(chǎn)量比其他地塊大幅提高。

　　厚積數(shù)年迎來(lái)噴發(fā)期。

　　經(jīng)過(guò)數(shù)年努力，曹長(zhǎng)建帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)取得了一定成果。2017年，曹長(zhǎng)建的項(xiàng)目進(jìn)入省水利廳的應(yīng)用序列；2018年，他的研發(fā)成果在江西11個(gè)水土保持監(jiān)測(cè)站點(diǎn)投入使用，主要對(duì)水土溫濕度、降雨量、PH值等進(jìn)行一體式檢測(cè)；今年初，由他們建設(shè)的山東菏澤智慧農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)系統(tǒng)及全自動(dòng)控制主機(jī)，成為菏澤市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)示范基地。

　　曹長(zhǎng)建說(shuō)，隨著大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新政策不斷推出，年輕人在“雙創(chuàng)”陣地馳騁的舞臺(tái)越來(lái)越廣闊。“‘互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)’應(yīng)該怎么加？這是我現(xiàn)在每天都在思考的問(wèn)題。”

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